“新面孔”带来“新气象”

发布时间:2019-04-04 22:33:58 作者:李垚沛

我市党员干部驻校蹲点推动学校工作全面升级——

“新面孔”带来“新气象”

  教育是国之大计、党之大计。推动新时代教育事业高质量发展是摆在各级党委、政府面前的重要课题。
  我市紧紧依托党建引领,结合“党的光辉照边疆,边疆人民心向党”实践活动,充分发挥党员的先锋模范带头作用,在全市教育系统专题部署开展党员干部驻校蹲点工作,推动学校党建工作与教育教学工作互促共进、有机融合,促进全市教育事业高质量发展。
  全市教育系统构建起四级责任链条,明确党员干部驻校蹲点责任。市教育体育局领导班子党员干部每人挂钩2个县(区),每个挂钩县(区)至少完成15所学校驻校蹲点工作,同时全面开展市直学校党员干部驻校蹲点工作。县(区)教育体育局领导班子党员领导干部完成县(区)直所有学校(含幼儿园)驻校蹲点工作,完成挂钩乡镇至少20所学校驻校蹲点工作。乡镇教育管理部门党员干部完成辖区内全部乡镇中小学、幼儿园驻校蹲点工作。学区(中心校)党员干部完成所辖全部村完小、村小(含校点)、幼儿园驻校蹲点工作。
  通过党员干部驻校蹲点,帮助学校查找出在党建、教育教学管理、安全管理、师德师风建设等方面存在的薄弱环节,认真梳理并进行分析,最终形成一篇真实具体的情况描述,帮助学校进一步改善各方面工作。
  3月27日,临翔区博尚完小的师生和往常一样,以饱满的精神状态投入到一天的工作和学习当中,而这一天对于大家而言又是特殊的一天,因为学校里出现了许多“新面孔”。临翔区教育体育局和博尚镇教办的部分党员干部在天还没亮就已经来到学校,开启了一天的驻校蹲点工作,与师生同吃同住,听课、评课,为学校党员教师上党课,开座谈会,开展接访工作等。
  博尚完小校长李菊向记者介绍,在蹲点党员干部的帮助下,学校启动了“以党建促进学校工作全面升级工程”,忠心向党,立德树人,学校的党员教师不论在师德师风还是教育教学方面都充分发挥模范带头作用,全校教职工的凝聚力进一步加强,责任感和使命感进一步增强,教学能力和水平进一步提升。通过此项活动的开展,学校管理日益规范,教师业务能力有了质的提升。
  党员干部的驻校蹲点,首先解决的是教师队伍思想方面的问题。把学习宣传贯彻党的创新理论延伸到每一个学校支部,引导广大师生心里亮堂拥护党,发自内心信任党,坚定决心紧跟党,思想政治引领得到进一步强化。通过党员干部的示范引领,加强全校教职工师德师风建设。
  针对驻校蹲点发现的党建方面的问题,围绕建设“五强五好”党组织,全市组建了由139人组成的教育党建督导员队伍,开展督导9次,督促解决问题204个,改选增选党支部书记65名,学校党支部规范化建设水平不断提升。针对党员干部在驻村蹲点中发现的学校管理及师德师风方面的问题,将蹲点成果进行转化,进一步健全完善管理制度,推动“云岭红烛·育人先锋”创建活动深入开展,落实立德树人根本任务,制定党员“六项承诺”制度,出台师德师风建设“十项禁令”“十项承诺”,人人签订责任状,扎紧了师德师风建设制度的笼子。
  党员干部的驻校蹲点,推进了平安和谐校园建设,通过与师生同吃同住,拉近彼此之间的距离,与师生交心谈心,了解工作学习生活方方面面的情况,解疑释惑、化解心结,帮助解决实际困难,化解学校内部的矛盾问题,消除一些安全隐患,破解一批安全管理难题,学校安全事故大幅降低。
  学校所有工作的开展,最终落脚点都是教育教学质量的提升。通过党员干部驻校蹲点,把全市教学质量检测数据统计到每一个村小,质量分析到每一所学校、每一名教师,为临沧教育优质均衡发展奠定了坚实的基础。2018年,全市各类教育再创佳绩,学前教育取得突破,8县(区)义务教育发展基本均衡通过国家督导检查,初中、高中教育质量连续六年位居全省前列。

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2019年09月18日  第8252期 往期报纸>>
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“新面孔”带来“新气象”

时间:2019-04-04 22:33:58 作者:李垚沛 【字体:大 中 小】

我市党员干部驻校蹲点推动学校工作全面升级——

“新面孔”带来“新气象”

  教育是国之大计、党之大计。推动新时代教育事业高质量发展是摆在各级党委、政府面前的重要课题。
  我市紧紧依托党建引领,结合“党的光辉照边疆,边疆人民心向党”实践活动,充分发挥党员的先锋模范带头作用,在全市教育系统专题部署开展党员干部驻校蹲点工作,推动学校党建工作与教育教学工作互促共进、有机融合,促进全市教育事业高质量发展。
  全市教育系统构建起四级责任链条,明确党员干部驻校蹲点责任。市教育体育局领导班子党员干部每人挂钩2个县(区),每个挂钩县(区)至少完成15所学校驻校蹲点工作,同时全面开展市直学校党员干部驻校蹲点工作。县(区)教育体育局领导班子党员领导干部完成县(区)直所有学校(含幼儿园)驻校蹲点工作,完成挂钩乡镇至少20所学校驻校蹲点工作。乡镇教育管理部门党员干部完成辖区内全部乡镇中小学、幼儿园驻校蹲点工作。学区(中心校)党员干部完成所辖全部村完小、村小(含校点)、幼儿园驻校蹲点工作。
  通过党员干部驻校蹲点,帮助学校查找出在党建、教育教学管理、安全管理、师德师风建设等方面存在的薄弱环节,认真梳理并进行分析,最终形成一篇真实具体的情况描述,帮助学校进一步改善各方面工作。
  3月27日,临翔区博尚完小的师生和往常一样,以饱满的精神状态投入到一天的工作和学习当中,而这一天对于大家而言又是特殊的一天,因为学校里出现了许多“新面孔”。临翔区教育体育局和博尚镇教办的部分党员干部在天还没亮就已经来到学校,开启了一天的驻校蹲点工作,与师生同吃同住,听课、评课,为学校党员教师上党课,开座谈会,开展接访工作等。
  博尚完小校长李菊向记者介绍,在蹲点党员干部的帮助下,学校启动了“以党建促进学校工作全面升级工程”,忠心向党,立德树人,学校的党员教师不论在师德师风还是教育教学方面都充分发挥模范带头作用,全校教职工的凝聚力进一步加强,责任感和使命感进一步增强,教学能力和水平进一步提升。通过此项活动的开展,学校管理日益规范,教师业务能力有了质的提升。
  党员干部的驻校蹲点,首先解决的是教师队伍思想方面的问题。把学习宣传贯彻党的创新理论延伸到每一个学校支部,引导广大师生心里亮堂拥护党,发自内心信任党,坚定决心紧跟党,思想政治引领得到进一步强化。通过党员干部的示范引领,加强全校教职工师德师风建设。
  针对驻校蹲点发现的党建方面的问题,围绕建设“五强五好”党组织,全市组建了由139人组成的教育党建督导员队伍,开展督导9次,督促解决问题204个,改选增选党支部书记65名,学校党支部规范化建设水平不断提升。针对党员干部在驻村蹲点中发现的学校管理及师德师风方面的问题,将蹲点成果进行转化,进一步健全完善管理制度,推动“云岭红烛·育人先锋”创建活动深入开展,落实立德树人根本任务,制定党员“六项承诺”制度,出台师德师风建设“十项禁令”“十项承诺”,人人签订责任状,扎紧了师德师风建设制度的笼子。
  党员干部的驻校蹲点,推进了平安和谐校园建设,通过与师生同吃同住,拉近彼此之间的距离,与师生交心谈心,了解工作学习生活方方面面的情况,解疑释惑、化解心结,帮助解决实际困难,化解学校内部的矛盾问题,消除一些安全隐患,破解一批安全管理难题,学校安全事故大幅降低。
  学校所有工作的开展,最终落脚点都是教育教学质量的提升。通过党员干部驻校蹲点,把全市教学质量检测数据统计到每一个村小,质量分析到每一所学校、每一名教师,为临沧教育优质均衡发展奠定了坚实的基础。2018年,全市各类教育再创佳绩,学前教育取得突破,8县(区)义务教育发展基本均衡通过国家督导检查,初中、高中教育质量连续六年位居全省前列。